วันพุธที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2556

ครั้งที่ 2 ของการเข้าชั้นเรียน

วันพุธที่ 19 มิถุนายน 2556

     สิ่งที่ได้เรียนรู้
  • อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเรื่องเกี่ยวกับ Blog ว่าโครงสร้างของ Blog ต้องเป็นภาษาอังกฤษและในการบันทึกการเรียนรู้นั้นเราควรบอกในสิ่งที่ว่า วันนี้เราเรียนอะไร ทักษะที่เราได้ และการนำไปใช้
  • อาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 6 คน มีทั้งหมด 6 กลุ่ม (ข้าพเจ้าอยู่กลุ่มที่ 2)และให้งานนักศึกษาแต่ละกลุ่มทำหัวข้อที่อาจารย์กำหนดให้ทำ หัวข้อเนื้อหางานของอาจารย์มีทั้งหมด 6 หัวข้อ ดังนี้
    1. ความหมายของวิทยาศาสตร์
    2. ความสำคัญของวิทยาศาสตร์
    3. พัฒนาการทางสติปัญญา
    4. การเรียนรู้
    5. แนวคิดพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์
    6. กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลผลิต
   โดยอาจารย์ได้ตั้งเงื่อนไขในการทำงานกลุ่ม คือ ขั้นตอนแรกให้นักศึกษาปรึกษาหารือกันภายในกลุ่มเกี่ยวกับเนื้อหาทั้งหมด 6 หัวข้อ แล้วสรุปเป็นของกลุ่มตัวเอง ขั้นที่สองอาจารย์ได้ให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มไปรวบรวมแลกเปลี่ยนความคิดของเพื่อนแต่ละกลุ่มในหัวข้อที่อาจารย์ได้กำหนดให้ไว้เบื้องต้นแล้ว (กลุ่มข้าพเจ้าได้หัวข้อที่ 2 คือ ความสำคัญของวิทยาศาสตร์)ก็จะต้องไปรวบรวมข้อมูลของเพื่อนแต่ละกลุ่มในเฉพาะหัวข้อนั้น ขั้นสุดท้ายคือ นำข้อมูลที่ได้ไปรวบรวมเฉพาะในหัวข้อที่ได้นั้นของแต่ละกลุ่มมาทำเป็น Mine map สรุปความเหมือนและตวามแตกต่างกันของแต่ละกลุ่ม จากนั้นให้ตัวแทนกลุ่มออกมานำเสนอ
  • กลุ่มที่ 2 เรื่องความสำคัญของวิทยาศาสตร์ 
สรุป วิทยาศาสตร์มีความสำคัญต่อสังคมปัจจุบัน เพราะวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของทุกคน เพื่ออำนวยความสะดวกในชีวิต วิทยาศาสตร์ช่วยให้คนพัฒนาความคิด คิดเป็นเหตุเป็นผลและรู้จักการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

    ทักษะที่ได้รับ       
     1. ทักษะการอ่านและการสรุป
  2. ทักษะในด้านการนำเสนองาน

    การนำไปใช้
  • นำความรู้ที่ได้ไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กได้
  • รู้จักการทำงานเป็นกลุ่มและการรับฟังความคิดเห็นของคนในกลุ่ม
  • วีธีการนำเสนองานที่ถูกต้อง
      

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น